Von den Neuigkeiten aus dem Kernteam über eine pointierte Keynote bis hin zu praxisnahen Einblicken und einem aktiven Austausch: Der Tag bot einen dichten Mix aus Impulsen, Vernetzung und Ideen für den Unterricht.
Bereits am Vormittag sorgten die Eröffnung durch Andreas Riepl, Leiter von eEducation Austria mit einem Update aus der Community und die Keynote von Prof. Sarah Spiekermann-Hoff zu den 10 Regeln für die digitale Welt für eine gemeinsame inhaltliche Klammer. Eindrucksvoll stellt die Vortragende das Projekt und die einzelnen Regeln, die aus einer Zusammenarbeit von 16 hoch angesehenen Wissenschaftler:innen aus Deutschland, der Schweiz und Österreich entstanden sind, vor. In einer anschließenden Q&A Session kam es zu regem Austausch mit den Lehrpersonen im Publikum und Ideen für die Thematisierung der Regeln im Unterricht wurden diskutiert.
Nach der Pause wurden in kurzen Inputs erprobte und neue Tools aus der Praxis für die Kolleg:innen aus der Primarstufe vorgestellt. Zudem präsentierten Partner:innen am in den großzügigen Räumlichkeiten des Education Labs geschaffenen Marktplatz ausgewählte Bildungsapps. Die anschließenden Community‑Runden boten Raum für Fragen, Erfahrungen und Best Practices aus allen Schulstufen.
Am Nachmittag des Community-Tages verteilten sich die Teilnehmenden auf mehrere thematisch breit aufgestellte Workshops in ganz Wien. Hier ein Überblick des Angebots:
- TU Wien Informatics eduLAB – Entscheidungsbäume unplugged
Der Workshop des eduLAB der TU Wien machte Grundprinzipien von Machine Learning ohne Computer erfahrbar. - Gesellschafts- und Wirtschaftsmuseum – Hands‑on & digital
Das Gesellschafts- und Wirtschaftsmuseum bot einen praxisnahen Zugang zu Datenkompetenz: Von analogen Experimenten bis zu digitalen Tools ging es darum, wirtschaftliche und gesellschaftliche Zusammenhänge sichtbar und diskutierbar zu machen – mit konkreten Ideen für projektorientierten Unterricht. - Magenta –Mobiltelefonie – what are we up to?
Expertinnen und Experten von Magenta öffneten die Blackbox Mobilfunk: Architektur von Netzen sowie aktuelle Entwicklungen im Mobilfunkbereich lieferten Einblicke hinter die Kulissen und machten Technik greifbar - Hacker School – Programmieren, KI und Medienkompetenz
Die Hacker School zeigte, wie sich einfache Programmierübungen nutzen lassen, um Funktionsweisen von KI, Datenmustern und die Rolle von Algorithmen im Kontext von Desinformation/Fake News zu verstehen.
Wir bedanken uns bei allen Vortragenden und Partnerunternehmen, die dieses Programm ermöglicht und mitgewirkt haben, sowie beim Edu Lab, das die Räumlichkeiten zur Verfügung gestellt hat, und freuen uns auf die nächsten Schritte sowie die Fortsetzung des Dialogs in der Community.
Das BLK Team Wien (in alphabetischer Reihenfolge)
Harald Axmann (VS), Alicia Bankhofer (AHS), Stefan Jansky (VS), Sandra Paulhart-Hebenstreit (BMHS und BS), Doris Rekirsch (BMHS und BS), Klaus-Jürgen Spätauf (MS)
