Dialogue writing - plans for the weekend
Verstehen

Beschreibung

Nr.

Phase

Zeitbedarf

Inhalt

Lehrform

1

Information

5 min

Speaking: Schülerinnen und Schüler tauschen sich mit einem Partner über seine/ihre Pläne für das Wochenende aus.

Partnerarbeit und Plenum

2

Lektion

15 min

Schülerinnen und Schüler erstellen auf der Website „bubbl.us“ eine Mindmap und stellen sich ihre Mindmaps gegenseitig vor.

Einzelarbeit und anschließend Partnerarbeit

3

Lektion

10 min

Schülerinnen und Schüler lesen einen Dialog und heben die vorkommende Grammatik vor.

Partnerarbeit

4

Reflexion

20 min

Schülerinnen und Schüler erstellen selbst einen Dialog mit dem „dvolver moviemaker“ und versenden diesen per mail.

Partnerarbeit


Schulstufen
Sekundarstufe I (6. Schulstufe)
Fächer
Englisch
Dauer(in Unterrichtseinheiten)
01:00
Vorkenntnisse u. motivationaler Einstieg

Schülerinnen und Schüler wiederholen die Grammatik von „going to/not going to“ und „might/might not“, erstellen online eine Mindmap mit Regeln und Beispielen zur Grammatik und verwenden einen online Moviemaker, um einen Dialog über Pläne für das Wochenende zu erstellen.

technische Voraussetzungen

Das Schulbuch „More! 2“

Unit 8 ist für diese Unterrichtseinheit die Basis. Wenn das Schulbuch nicht

vorhanden ist, reicht aber auch Wissen über die Grammatik von „going to“ und

„might“ aus.

 

Bei bubbl.us benötigt man keinen Account, man kann

sofort kostenlos eine Mindmap erstellen. Es gibt verschiedenste

Gestaltungsmöglichkeiten zur Auswahl. 

Der „dvolver moviemaker“ ist ein Tool, das sich hervorragend für das

Erstellen von Dialogen eignet. Man kann verschieden Hintergründe und Charaktere

auswählen und den Film auch mit Musik hinterlegen. Es gibt die Möglichkeit, den

Dialog in mehrere Szenen zu unterteilen, was bedeutet, dass man den Dialog

unterschiedlich lange gestalten kann. Auch für dieses Tool muss man keinen

Account haben, sondern man kann direkt loslegen. Danach kann man einen Link zum

Video ganz einfach per E-Mail an unzählige Personen versenden.

Weblink
https://www.eduvidual.at/course/view.php?id=3673
LTI-Cartridge
LTI-Secret
https://www.eduvidual.at/enrol/lti/cartridge.php/177/e5f574eeaf6daac6b530b0392bbfbd11/cartridge.xml c06562bd77a34de46a91880c8ce6e8
Material mit KI-Bezug
nein
Suchbegriffe

Das Schulbuch „More! 2“

Unit 8 ist für diese Unterrichtseinheit die Basis. Wenn das Schulbuch nicht

vorhanden ist, reicht aber auch Wissen über die Grammatik von „going to“ und

„might“ aus.

 

Bei bubbl.us benötigt man keinen Account, man kann

sofort kostenlos eine Mindmap erstellen. Es gibt verschiedenste

Gestaltungsmöglichkeiten zur Auswahl. 

Der „dvolver moviemaker“ ist ein Tool, das sich hervorragend für das

Erstellen von Dialogen eignet. Man kann verschieden Hintergründe und Charaktere

auswählen und den Film auch mit Musik hinterlegen. Es gibt die Möglichkeit, den

Dialog in mehrere Szenen zu unterteilen, was bedeutet, dass man den Dialog

unterschiedlich lange gestalten kann. Auch für dieses Tool muss man keinen

Account haben, sondern man kann direkt loslegen. Danach kann man einen Link zum

Video ganz einfach per E-Mail an unzählige Personen versenden.

Lizenzierung
Creative Commons cc-by-sa