Datum:
bis 30.06.2022
Beschreibung:
Klasse 4c:
Das Projekt ROB-E vereint auf spielerische Art und Weise aktuelle Themen wie: Digitalisierung, Schwarmintelligenz, Nachhaltigkeit, Kreislaufwirtschaft und Robotik. Inspiriert wurde es von dem Film WALL-E, in dem ein einsamer Roboter die Erde aufräumt, die durch massive Umweltverschmutzung für Menschen unbewohnbar geworden ist.In einer Workshopreihewerden Kinder und Jugendliche niederschwellig an die Entwicklung, den Bau und die Programmierung eines Roboters herangeführt. Inspiriert von der Natur, sollen die Roboter individuell gestaltet werden –je Team (2er/3er Gruppe) wird ein Roboter erarbeitet.
In diesem Jahres-Projekt, welches das ganze Schuljahr über in Kooperation mit educational labs, lakeside, radio agora, plastic preneur durchgeführt wird, beschäftigen sich die Schüler/innen in 5 Workshops, einem Firmenbesuch und einer Radiosendung mit folgenden Themen:
Was ist Kreislaufwirtschaft
Wie helfen Roboter, die Umwelt zu säubern
Vermeidung von Kunststoff, bzw. Recycling von Kunststoff/ Exkursion Firma Plastic Preneur in Viktring, Schraubverschlüsse zerkleinern und auf Minirecyclingmaschinen per Hand herstellen.
plasticpreneur by doing circular gmbh
https://greenstart.at/projekt/plasticpreneur/
https://plastic-revolution.org/plasticpreneur
Einen Prototyp für ROB- E/ Roboter aus Pappe herstellen, die Programmierung und die Funktionen festlegen/ Kernfrage: Was muss mein Roboter können
Wie funktioniert ein 3- D- Drucker? Schichtaufbau aus unterschiedlichen Materialien, Programmierung des Druckers
3- D- Druckstifte zum Erstellen eines Logos benützen
Fertigung des ROB- E nach Bauplan, Verwendung von 3-D- Druck - Fertigteilen
Programmierung der Roboter
Funktionen des Roboters checken, auf Funktionalität testen
Drohnen: Quadrocopter und Tricopter kennenlernen, ihren Aufbau erkennen, Programmierung nachvollziehen, Verbindung mit dem Smartphone herstellen, Mit Hilfe der Smartphone Kamera einen Drohnenflug mit Hilfe von Fernsteuerung durchführen.
Das Projekt ROB-E vereint auf spielerische Art und Weise aktuelle Themen wie: Digitalisierung, Schwarmintelligenz, Nachhaltigkeit, Kreislaufwirtschaft und Robotik. Inspiriert wurde es von dem Film WALL-E, in dem ein einsamer Roboter die Erde aufräumt, die durch massive Umweltverschmutzung für Menschen unbewohnbar geworden ist.In einer Workshopreihewerden Kinder und Jugendliche niederschwellig an die Entwicklung, den Bau und die Programmierung eines Roboters herangeführt. Inspiriert von der Natur, sollen die Roboter individuell gestaltet werden –je Team (2er/3er Gruppe) wird ein Roboter erarbeitet.
In diesem Jahres-Projekt, welches das ganze Schuljahr über in Kooperation mit educational labs, lakeside, radio agora, plastic preneur durchgeführt wird, beschäftigen sich die Schüler/innen in 5 Workshops, einem Firmenbesuch und einer Radiosendung mit folgenden Themen:
Was ist Kreislaufwirtschaft
Wie helfen Roboter, die Umwelt zu säubern
Vermeidung von Kunststoff, bzw. Recycling von Kunststoff/ Exkursion Firma Plastic Preneur in Viktring, Schraubverschlüsse zerkleinern und auf Minirecyclingmaschinen per Hand herstellen.
plasticpreneur by doing circular gmbh
https://greenstart.at/projekt/plasticpreneur/
https://plastic-revolution.org/plasticpreneur
Einen Prototyp für ROB- E/ Roboter aus Pappe herstellen, die Programmierung und die Funktionen festlegen/ Kernfrage: Was muss mein Roboter können
Wie funktioniert ein 3- D- Drucker? Schichtaufbau aus unterschiedlichen Materialien, Programmierung des Druckers
3- D- Druckstifte zum Erstellen eines Logos benützen
Fertigung des ROB- E nach Bauplan, Verwendung von 3-D- Druck - Fertigteilen
Programmierung der Roboter
Funktionen des Roboters checken, auf Funktionalität testen
Drohnen: Quadrocopter und Tricopter kennenlernen, ihren Aufbau erkennen, Programmierung nachvollziehen, Verbindung mit dem Smartphone herstellen, Mit Hilfe der Smartphone Kamera einen Drohnenflug mit Hilfe von Fernsteuerung durchführen.
Schule:
Volksschule 14 Welzenegg