Datum:
bis 30.06.2022
Beschreibung:
Alle Lehrer verwenden mittlerweile einen eigenen Laptop mit OneNote und nutzen diesen im Unterricht. Die Schüler können so auch alle Mitschriften von Zuhause aus einsehen und wenn diese abwesend sind, dem Unterricht folgen.
Weitere Beispiele aus dem Unterricht
Neben dem traditionellen Unterricht, der Wissensaneignung in der Schule und dem Üben zuhause, wird regelmäßig auch das Flipped-Classroom-Modell angewendet, indem Schüler sich zuhause mit Hilfe von Videos (TED-Talk oder Youtube) und digital aufbereiteten Medien Wissen aneignen und dieses anhand von Übungen in Einzel- und Gruppenarbeiten gemeinsam mit dem/der LehrerIn im Unterricht einsetzen.
In dem Fach IKT werden die Schüler der 3. Klasse eine Werbekampagne auf Facebook vorbereiten. Hierfür müssen sich die SchülerInnen zuerst eine Strategie überlegen und definieren, wer die Zielgruppe ist und wie sie diese genau erreichen möchten. Danach dürfen sie eine eigene Facebookseite gestalten und müssen anhand der auf Facebook zur Verfügung stehenden Statistiken über 5 Wochen hinweg regelmäßig einen Bericht über die Besucherzahlen abgeben und so ermitteln, ob ihre Kampagne erfolgreich war. Neben dem betriebswirtschaftlichen Aspekt bekommen die SchülerInnen so einen tiefen und, das stand im Vordergrund, realitätsnahen Einblick in die Welt des „Social-Network-Marketing“.
Weitere Beispiele aus dem Unterricht
Neben dem traditionellen Unterricht, der Wissensaneignung in der Schule und dem Üben zuhause, wird regelmäßig auch das Flipped-Classroom-Modell angewendet, indem Schüler sich zuhause mit Hilfe von Videos (TED-Talk oder Youtube) und digital aufbereiteten Medien Wissen aneignen und dieses anhand von Übungen in Einzel- und Gruppenarbeiten gemeinsam mit dem/der LehrerIn im Unterricht einsetzen.
In dem Fach IKT werden die Schüler der 3. Klasse eine Werbekampagne auf Facebook vorbereiten. Hierfür müssen sich die SchülerInnen zuerst eine Strategie überlegen und definieren, wer die Zielgruppe ist und wie sie diese genau erreichen möchten. Danach dürfen sie eine eigene Facebookseite gestalten und müssen anhand der auf Facebook zur Verfügung stehenden Statistiken über 5 Wochen hinweg regelmäßig einen Bericht über die Besucherzahlen abgeben und so ermitteln, ob ihre Kampagne erfolgreich war. Neben dem betriebswirtschaftlichen Aspekt bekommen die SchülerInnen so einen tiefen und, das stand im Vordergrund, realitätsnahen Einblick in die Welt des „Social-Network-Marketing“.
Schule:
Bundeshandelsakademie und Bundeshandelsschule [Korneuburg]
Adresse: